TRƯỜNG MN HOA HỒNG ĐỎ
Năm học 2020-2021
KHỐI CHỒI
KẾ HOẠCH THÁNG 9
Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian thực hiện: 4 TUẦN (TỪ 07/09- 02/10/2020)
I- MỤC TIÊU GIÁO DỤC:
1- PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
-Trẻ thực hiện được một số việc khi được nhắc nhở.
- Thực hiện đúng, đầy đủ nhịp nhàng các động tác trong bài tập thể dục theo hiệu lệnh.
- Giữ thăng bằng cơ thể khi đi thực hiện các vận động cơ bản.
- Trẻ thực hiện, phối hợp được các cử động của bàn tay, ngón tay. Phối hợp tay- mắt.
2- PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
- Trẻ có hiểu biết về trường mầm non.
- Trẻ nói được tên và đặc điểm của các bạn trong lớp khi được hỏi trò chuyện
- Trẻ nhận biết chữ số, số lượng, số thứ tự từ 1-5
- Trẻ biết đếm trên đối tượng trong phạm vi 10 và đếm theo khả năng.
- Trẻ so sánh được số lượng của 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 10 bằng các cách khác nhau và nói được các từ: bằng nhau, nhiều hơn, ít hơn.
3- PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:
-Trẻ biết lắng nghe và trao đổi với người đối thoại.
- Trẻ biết diễn đạt để người nghe có thể hiểu được
- Trẻ biết sử dụng các từ chỉ sự việc, hoạt động, đặc điểm ở lớp, trường mầm non.
- Trẻ trả lời được các câu hỏi “Ai?”, “Cái gì”, “Ở đâu?”, “khi nào?”.
- Trẻ biết kể lại sự việc đơn giản theo trình tự thời gian.
- Trẻ có thể đọc thuộc các bài thơ, ca dao, đồng dao.
- Trẻ biết bắt chước giọng nói, điệu bộ của nhân vật trong truyện.
- Trẻ biết sử dụng các từ: mời cô, mời bạn, cảm ơn, xin lỗi trong giao tiếp.
- Nhận ra kí hiệu thông thường : Nhà vệ sinh.
4- PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI:
-Trẻ thể hiện sự tự tin, tự lực: tự chọn đồ chơi theo ý thức.
- Biết biểu lộ một số cảm xúc tình cảm với người thân và bạn bè.
- Trẻ thực hiện được một số hành vi ứng xử trong Xã hội: Chào hỏi, xưng hô lễ phép với người lớn.
- Trẻ chú ý lắng nghe khi cần thiết, lắng nghe cô giáo và các bạn nói trong gioa tiếp.
5- PHÁT TRIỂN THẨM MỸ:
-Trẻ thích thú, chú ý nghe nghac, nghe hát, nhận ra giai điệu.
- Trẻ hát đúng giai điệu, lời ca, hát rõ lời và thể hiện sắc thái của bài hát thông qua giọng hát, nét mặt, điệu bộ.
- Trẻ biết vận động nhịp nhàng theo nhịp điệu bài hát, bản nhạc với hình thức: Vỗ tay theo nhịp, tiết tấu, múa.
- Trẻ có một số kĩ năng trong hoạt động tạo hình: nặn, vẽ, tô màu, cắt- dán.
- Trẻ biết nhận xét và giữ gìn sản phẩm của mình và bạn.
