Trường Mầm non Hoa Hồng Đỏ
Khối Chồi (4-5 tuổi)
KẾ HOẠCH THÁNG 02/2023
Thời gian thực hiện: 5 Tuần
Từ 30/01/2023 đến 03/03/2023
I-MỤC TIÊU:
1-PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
-Thể hiện nhanh, mạnh, khéo trong thực hiện bài tập tổng hợp: Bật qua vật cản cao 10-15cm, Bật - nhảy từ trên cao xuống (cao 30 - 35cm).
-Phối hợp tay mắt trong vận động: Ném trúng đích bằng 1 tay.
-Biết ăn để cao lớn, khỏe mạnh, thông minh và biết ăn nhiều loại thức ăn khác nhau để có đủ chất dinh dưỡng.
-Thực hiện được một số việc khi được nhắc nhở.
-Có một số hành vi thói quen tốt trong sinh hoạt và giữ gìn sức khoẻ, ăn từ tốn, nhai kỹ. Chấp nhận ăn rau và ăn nhiều loại thức ăn khác nhau, không uống nước lã.
-Nhận ra những nơi như: hồ, ao, mương nước, suối, bể chứa nước… là nơi nguy hiểm, không được chơi gần.
-Biết gọi người lớn khi gặp một số trường hợp khẩn cấp: cháy, có người rơi xuống nước, đi lạc, ngã chảy máu...
2-PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
-Xác định vị trí của đồ vật so với bạn khác (phía trước - phía sau; phía trên - phía dưới; phía phải - phía trái).
-Biết làm thử nghiệm và sử dụng công cụ đơn giản để quan sát, so sánh, dự đoán: thí nghiệm sự hòa tan của nước, đo dung tích 2 đối tượng bằng 1 đơn vị đo.
-Biết thu thập thông tin về đối tượng bằng nhiều cách khác nhau: xem sách, tranh ảnh, nhận xét và trò chuyện.(Nước, không khí, các hiện tượng tự nhiên…)
-Biết thêm, bớt trong phạm vi 5.
-So sánh số lượng của hai nhóm đối tượng trong phạm vi 05 bằng các cách khác nhau và nói được các từ:” Bằng nhau, nhiều hơn, ít hơn”.
3-PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:
-Hiểu nghĩa từ khái quát: rau quả, con vật, đồ gỗ…
-Lắng nghe và trao đổi với người đối thoại.
-Nói rõ để người nghe có thể hiểu được.
-Sử dụng được các từ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm,…
-Điều chỉnh giọng nói phù hợp với hoàn cảnh khi được nhắc nhở.
-Cầm sách đúng chiều và giở từng trang để xem tranh ảnh.
-“Đọc” sách theo tranh minh họa (“đọc vẹt”).
4-PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- KĨ NĂNG XÃ HỘI:
-Cố gắng hoàn thành công việc được giao (trực nhật, dọn đồ chơi).
-Nhận biết và thể hiện cảm xúc, tình cảm với con người, sự vật, hiện tượng xung quanh
-Nhận biết cảm xúc vui, buồn, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên qua nét mặt, lời nói, cử chỉ, qua tranh, ảnh.
-Biết chờ đến lượt khi được nhắc nhở.
-Biết trao đổi, thỏa thuận với bạn để cùng thực hiện hoạt động chung (chơi, trực nhật...).
-Thích chăm sóc cây, con vật thân thuộc.
-Không bẻ cành, bứt hoa.
5-PHÁT TRIỂN THẨM MỸ:
-Vận động nhịp nhàng theo nhịp điệu các bài hát, bản nhạc với các hình thức (vỗ tay theo nhịp, tiết tấu, múa).
-Xé, cắt theo đường thẳng, đường cong... và dán thành sản phẩm có màu sắc, bố cục.
-Biết làm lõm, dỗ bẹt, bẻ loe, vuốt nhọn, uốn cong đất nặn để nặn thành sản phẩm có nhiều chi tiết.
-Nói lên ý tưởng và tạo ra các sản phẩm tạo hình theo ý thích.
II-KẾ HOẠCH TUẦN:
